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鴻猷文化:教你怎樣扮演父母角色

 

蘇軾的《題西林壁》里面曾有一句“不識廬山真面目;只緣身在此山中”。這句話放在家庭教育中,極為貼切。因為很多父母清楚知道自己如何教小孩,對小孩好。但是卻不知道,自己哪些做法對孩子并不好。

不言而喻,為人父母,都想為孩子奉上世間最美好的事物,然而,面對紛繁復(fù)雜的世界,面對孩子的成長,有時,我們不得不承認(rèn)自己的無能為力。對于能夠清晰明白自己“能”的父母是能干的,能夠知道自己多少“不能”的父母是聰明的,若能游走“能”與“不能”之間的父母便是真正具大智慧的父母。在孩子的一生中,我們將要扮演三種角色,日常生活的導(dǎo)師、知心的朋友、背后的支持者這三種角色是相輔相成,三位一體,并行不悖。

日常生活的導(dǎo)師

孩子是不斷成長的,途中孩子的性格、習(xí)慣很多時候都是從家長那里過渡過來的。這更多的也是父母的“能”。如果父母能良好的教導(dǎo)孩子積極的生活態(tài)度,培育他健康的生活習(xí)慣等。這就是聰明的父母所能表示出來的“能”。

做孩子的知心朋友

所有人都有“心理斷乳期”,想自己獨立去做一些事。他們已經(jīng)開始慢慢脫離了對父母的依賴,如果父母再想進(jìn)行干預(yù)或者管制,很多時候反而會劃破父母與孩子之間的關(guān)系,讓孩子產(chǎn)生更強(qiáng)的叛逆心理。

所以,每當(dāng)這個時候,很多聰明的父母就會在此時表現(xiàn)出“不能”。他們會更多的進(jìn)行傾聽,進(jìn)行交流了解,讓孩子自己去做,不插手他們的活動。

背后的支持者

這是孩子成熟后,父母常常需要扮演的角色。當(dāng)孩子成熟之后,他們會有自己的一套行為方式以及做人原則。很多事情,他們會采取自己的方式去處理,所以很多時候,有智慧的父母更多的會做一個背后的支持者,鼓勵孩子去做。當(dāng)孩子需要幫助的時候就出來幫忙,或者是在適當(dāng)?shù)臅r候,關(guān)鍵的時期,給予孩子一點自己的想法。

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