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家庭教育成為80后的新寵
80后作為“獨(dú)一代”，在自己成長(zhǎng)的過程中承載了太多太多，也經(jīng)歷了很多很多。也許，他（她）們感受到的獨(dú)生子女的成長(zhǎng)的苦痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那種驕傲感和幸福感。他們的父母面對(duì)獨(dú)生子女時(shí)的茫然和恐懼留給他們很多的難以磨滅的印跡?，F(xiàn)在，他們已經(jīng)開始為人父母，開始養(yǎng)育第一代“獨(dú)二代”。如何擺脫自己成長(zhǎng)過程中的困境，伴隨著“獨(dú)二代”的成長(zhǎng)，自我成長(zhǎng)，并引領(lǐng)“獨(dú)二代”走向幸福的人生之旅成為80后熱切關(guān)注的課題。
80后愛學(xué)習(xí)，善于通過學(xué)習(xí)解決困惑。于是80后將解決育子難題的目光投向家庭教育。他們通過各種方式—網(wǎng)絡(luò)、傳媒、培訓(xùn)、講座......如饑似渴地尋求育子的良方。從懷孕之初就進(jìn)入到學(xué)習(xí)家庭教育的行列。面對(duì)著嗷嗷待哺的寶貝兒，他們的育子焦慮迅速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)力和學(xué)習(xí)力。很多80后媽媽、80后爸爸帶著哺乳期的孩子進(jìn)入家庭教育指導(dǎo)師的課堂，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)家庭教育的知識(shí)和方法。他們笑稱：自己的學(xué)習(xí)是“畢其功于一役”，一次性系統(tǒng)學(xué)習(xí)孩子0-18歲成長(zhǎng)歷程中需要了解的家庭教育知識(shí)和方法，早學(xué)習(xí)，早規(guī)劃，早受益。這才是真正的“不輸在起跑線上”。與其說不要讓孩子輸在起跑線上，不如說不要讓孩子誤在家庭教育上。
80后行動(dòng)力極強(qiáng)。學(xué)習(xí)的過程不僅僅是知識(shí)的收獲過程，也是他們反思個(gè)人成長(zhǎng)歷程，自我成長(zhǎng)的過程。在反思梳理的過程中，一些朋友感悟到家庭教育是一個(gè)新型的職業(yè)領(lǐng)域，在工作的同時(shí)助人助己，是精神物質(zhì)雙豐收的職業(yè)。于是，家庭教育成為他們新的職業(yè)選擇。不可否認(rèn)，家庭教育作為教育行業(yè)的新領(lǐng)域，仍然處在成長(zhǎng)階段。在進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域時(shí)，切實(shí)需要和自己的工作經(jīng)歷良好結(jié)合，才會(huì)找到適合自己的發(fā)展路徑，實(shí)現(xiàn)伴隨家庭教育事業(yè)成長(zhǎng)而自我發(fā)展的目標(biāo)。
家庭教育成為80后的新寵是令人鼓舞的新氣象。它標(biāo)志著父母的教育行為進(jìn)入理性和科學(xué)化的軌道，預(yù)示著重視家庭教育正在成為廣大新父母的自覺行為，意味著教育的新格局、新景象的到來。